¿Cómo aprenden los adultos? Los aportes de la neurociencia educacional para potenciar la Educación de Personas Jóvenes y Adultas EPJA
La Neurociencia viene revelando nuevos datos sobre el cerebro y su funcionamiento, aportando conocimientos fundamentales acerca de las bases neurales del aprendizaje, de la memoria, de las emociones y de muchas otras funciones cerebrales que son, día a día, estimuladas y fortalecidas en diferentes contextos educativos
Este curso busca aportar al perfeccionamiento de los profesionales que trabajan en Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) mediante el presente curso, para que puedan analizar las bases conceptuales y teóricas del funcionamiento del sistema nervioso, a través de los aportes de la neurociencia al campo educativo; y potenciar su práctica pedagógica fortaleciendo las estrategias de enseñanza que utilizan para el aprendizaje de las personas jóvenes y adultas